{"id":15365,"date":"2018-09-22T01:42:03","date_gmt":"2018-09-22T01:42:03","guid":{"rendered":"https:\/\/espacodosol.com\/blog.br\/?p=15365"},"modified":"2018-09-22T01:42:03","modified_gmt":"2018-09-22T01:42:03","slug":"cuidado-com-o-que-pensa","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/espacodosol.com\/blog\/index.php\/2018\/09\/22\/cuidado-com-o-que-pensa\/","title":{"rendered":"Cuidado com o que pensa"},"content":{"rendered":"<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone size-full wp-image-15366\" src=\"https:\/\/espacodosol.com\/blog.br\/wp-content\/uploads\/2018\/09\/ideias.jpg\" alt=\"\" width=\"600\" height=\"600\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A linguagem dirige os nossos pensamentos para dire\u00e7\u00f5es espec\u00edficas e, de alguma maneira, ajuda-nos a criar a nossa realidade, potenciali<span class=\"text_exposed_show\">zando ou limitando as nossas possibilidades. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span class=\"text_exposed_show\">A habilidade de usar a linguagem com precis\u00e3o \u00e9 essencial para nos comunicarmos melhor. <\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span class=\"text_exposed_show\">A seguir est\u00e3o algumas palavras e express\u00f5es a que devemos estar atentos quando falamos, porque nos podem atrapalhar:<\/span><\/p>\n<div class=\"text_exposed_show\" style=\"text-align: justify;\">\n<p>1) Cuidado com a palavra N\u00c3O, a frase que cont\u00e9m &#8220;n\u00e3o&#8221;, para ser compreendida, traz \u00e0 mente o que est\u00e1 junto com ela.<\/p>\n<p>O &#8220;n\u00e3o&#8221; existe apenas na linguagem e n\u00e3o na experi\u00eancia. Por exemplo, pense em &#8220;n\u00e3o&#8221;&#8230; (n\u00e3o vem nada \u00e0 mente).<\/p>\n<p>Agora vou pedir-lhe &#8220;n\u00e3o pense na cor vermelha&#8221;, eu pedi para n\u00e3o pensar no vermelho e voc\u00ea pensou. Procure falar no positivo, o que voc\u00ea quer e n\u00e3o o que voc\u00ea n\u00e3o quer;<\/p>\n<p>2) Cuidado com a palavra MAS, que nega tudo que vem antes. Por exemplo, &#8220;o Pedro \u00e9 um rapaz inteligente, esfor\u00e7ado, mas&#8230;..&#8221;. Substitua MAS por E quando indicado;<\/p>\n<p>3) Cuidado com a palavra TENTAR que pressup\u00f5e a possibilidade de falha. Por exemplo, &#8220;vou tentar encontrar-me contigo amanh\u00e3 \u00e0s 8 horas&#8221;. Tenho grande hip\u00f3tese de n\u00e3o ir, pois, vou &#8220;tentar&#8221;. Evite &#8220;tentar&#8221;, FA\u00c7A;<\/p>\n<p>4) Cuidado com as palavras DEVO, TENHO QUE ou PRECISO, que pressup\u00f5em que algo externo controla a sua vida. Em vez delas, use QUERO, DECIDO, VOU;<\/p>\n<p>5) Cuidado com N\u00c3O POSSO ou N\u00c3O CONSIGO, que d\u00e3o a ideia de incapacidade pessoal. Use N\u00c3O QUERO, DECIDO N\u00c3O, ou N\u00c3O PODIA, N\u00c3O CONSEGUIA, que pressup\u00f5e que vai poder ou conseguir;<\/p>\n<p>6) Fale dos problemas ou das descri\u00e7\u00f5es negativas de si mesmo utilizando o verbo no tempo passado. Isto libera o presente. Por exemplo, &#8220;eu tinha dificuldade de fazer isso&#8221;;<\/p>\n<p>7) Fale das mudan\u00e7as desejadas para o futuro utilizando o tempo presente do verbo. Por exemplo, em vez de dizer &#8220;vou conseguir&#8221;, diga &#8220;estou a conseguir&#8221;;<\/p>\n<p>8) Substitua SE por QUANDO. Por exemplo, em vez de falar &#8220;se eu conseguir ganhar dinheiro vou viajar&#8221;, fale &#8220;quando eu conseguir ganhar dinheiro vou viajar&#8221;. Quando pressup\u00f5e que voc\u00ea est\u00e1 a decidir;<\/p>\n<p>9) Substitua ESPERO por SEI. Por exemplo, em vez de falar, &#8220;eu espero aprender isso&#8221;, fale: &#8220;eu sei que eu vou aprender isso&#8221;. Esperar suscita d\u00favidas e enfraquece a linguagem;<\/p>\n<p>10) Substitua o CONDICIONAL pelo PRESENTE. Por exemplo, em vez de dizer &#8220;eu gostaria de agradecer a voc\u00eas&#8221;, diga &#8220;eu agrade\u00e7o a voc\u00eas&#8221;. O verbo no presente fica mais concreto e mais forte.<\/p>\n<p>OBJETIVOS E PROBLEMAS<\/p>\n<p>Resultados, alvos, metas, objetivos todas essas palavras expressam a id\u00e9ia de ir daqui para l\u00e1 \u2013 de uma situa\u00e7\u00e3o presente que est\u00e1, de certa maneira, insatisfat\u00f3ria para uma situa\u00e7\u00e3o desejada melhor que a atual.<\/p>\n<p>Um objetivo n\u00e3o \u00e9 o mesmo que uma tarefa.<\/p>\n<p>Um objetivo ou resultado \u00e9 o que quer.<\/p>\n<p>Uma tarefa \u00e9 o que tem que fazer para alcan\u00e7\u00e1-lo.<\/p>\n<p>Existem dois aspectos em rela\u00e7\u00e3o aos objetivos:<\/p>\n<p>&#8211; Reflex\u00e3o sobre o objetivo \u2013 decidir o que quer numa dada situa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n<p>&#8211; Orienta\u00e7\u00e3o para o objetivo \u2013 pensar consistentemente nos objetivos e assim ter uma dire\u00e7\u00e3o geral e um prop\u00f3sito na vida. At\u00e9 saber o que quer, o que fizer ser\u00e1 a mesmo e os seus resultados ser\u00e3o aleat\u00f3rios. A reflex\u00e3o sobre o objetivo d\u00e1-lhe controle sobre para onde se dirige e \u00e9 essencial na empresa.<\/p>\n<p>A reflex\u00e3o sobre o objetivo muda a pergunta de O que est\u00e1 errado?&#8221; para &#8220;O que eu quero?&#8221;<\/p>\n<p>A reflex\u00e3o sobre o objetivo \u00e9 mais do que uma reflex\u00e3o sobre a solu\u00e7\u00e3o. Uma vez que definiu o problema, isso leva-o em dire\u00e7\u00e3o \u00e0 solu\u00e7\u00e3o de uma maneira estruturada.<\/p>\n<p>Perguntas com uma orienta\u00e7\u00e3o para o objetivo s\u00e3o:<\/p>\n<p>&#8211; O que \u00e9 que quer?<\/p>\n<p>&#8211; O que \u00e9 que quer ao inv\u00e9s da situa\u00e7\u00e3o atual?<\/p>\n<p>&#8211; Que recursos \u00e9 que tem?<\/p>\n<p>&#8211; Como \u00e9 que se sentir\u00e1 quando resolver o problema?<\/p>\n<p>O oposto de pensar no objetivo \u00e9 pensar na situa\u00e7\u00e3o a ser resolvida. Isso concentra-o no que est\u00e1 errado. Muitas pessoas ficam perdidas num labirinto de problemas, buscando a hist\u00f3ria, custo, consequ\u00eancias e quem \u00e9 o culpado.<\/p>\n<p>Pensar no problema gera perguntas como:<\/p>\n<p>&#8211; O que est\u00e1 errado?<\/p>\n<p>&#8211; Qu\u00e3o grande \u00e9 esse problema?<\/p>\n<p>&#8211; H\u00e1 quanto tempo o problema est\u00e1 a acontecer?<\/p>\n<p>&#8211; Porque \u00e9 que n\u00e3o o resolveu ainda?<\/p>\n<p>&#8211; Porque \u00e9 que o tolera?<\/p>\n<p>&#8211; Qual \u00e9 o pior exemplo desse problema?<\/p>\n<p>&#8211; De quem \u00e9 a culpa?<\/p>\n<p>Essas perguntas ou focalizam no passado ou no presente. Elas tamb\u00e9m fazem com que a pessoa fique completamente associada ao problema e se sinta mal com isso.<\/p>\n<p>Focalizar no problema, frequentemente, induz a um estado sem recursos que o torna ainda mais dif\u00edcil de lidar.<\/p>\n<p>Focalize no que deseja e o universo ir\u00e1 conspirar para que o consiga.<\/p>\n<p>Mas tem que acreditar.<\/p>\n<p>Pulicado por: Hugo Lechuga Arteiro<\/p>\n<\/div>\n<div class='epvc-post-count'><span class='epvc-eye'><\/span>  <span class=\"epvc-count\"> 605<\/span><span class='epvc-label'> Views<\/span><\/div>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A linguagem dirige os nossos pensamentos para dire\u00e7\u00f5es espec\u00edficas e, de alguma maneira, ajuda-nos a criar a nossa realidade, potencializando ou limitando as nossas possibilidades. A habilidade de usar a linguagem com precis\u00e3o \u00e9 essencial para nos comunicarmos melhor. 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